Vers le Pacifique

Programme québécois de développement des compétences relationnelles et sociales
Institut Pacifique
Ce programme est l’un des plus complets à cette date. Il est destiné aux adultes, enseignants, éducateurs, intervenants, qui désirent faire un travail suivi d’éducation aux comportements non-violents avec des enfants de 4 à 15 ans, dans la classe, le centre de loisirs ou tout groupe d’enfants d’âges proches. Ce programme a reçu le label Unesco. Les évaluations de ce programme ont montré que l’enseignement de la résolution de conflits et de la médiation par les pairs constitue une approche efficace pour la prévention de la violence. En dix ans, Vers le Pacifique a été implanté dans près d’un millier d’écoles au Québec. Pour découvrir le contenu des différents documents créés par l’Institut Pacifique, on peut se reporter au site 
www.institutpacifique.com.

ÉDUCATION À LA RELATION
Les centres de la petite enfance sont des lieux privilégiés où l'objectif global est de développer la socialisation et l'intégration des enfants dans le groupe en favorisant le plaisir des échanges. Les premières années de vie sont donc importantes pour la stimulation intellectuelle et pour le développement social. Le programme Vers le pacifique destiné aux enfants dès 4 ans (moyenne section de Maternelle) encourage le développement des habiletés sociales et le développement de compétences. Avec l'implantation du programme, adapté à chaque niveau scolaire, l'enfant apprendra à bien communiquer et écouter, à mieux gérer  ses sentiments, à travailler au sein d'un groupe et trouver des solutions à ses problèmes. Pour les petits, le présent programme peut être utilisé dans différents milieux périscolaires, garderies, pré-maternelles, jardins d’enfants et services de garde. Ce programme a été conçu dans le but de favoriser le développement des habiletés permettant l’établissement de relations interpersonnelles pacifiques chez les enfants.

BUT DU PROGRAMME "VERS LE PACIFIQUE"
Le but du programme "Vers le Pacifique" est de prévenir la violence par la promotion des conduites non-violentes. Ce programme s’adresse tant aux petits de 4 ans et 5 ans, qu’aux enfants de niveau primaire et collège. Les objectifs et les activités sont proposés spécifiquement en fonction du niveau des enfants.
L’implantation du programme se scinde en deux volets successifs :
1- Le premier volet, La résolution de conflits, consiste en une série d’ateliers qui vise à développer chez les jeunes des compétences sociales permettant l’établissement de relations interpersonnelles pacifiques et à les former à une démarche de résolution de conflits.
2- Le deuxième volet, La médiation par les pairs, consiste en la mise en place d’un service de médiation par les pairs qui vise à enseigner aux jeunes à utiliser le service de médiation comme mode de résolution de conflits. Il se veut complémentaire du premier volet.

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