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Centres Vacances Loisirs,
Le relationnel en jeu

 
 
éditorial
Editorial
sommaire
Sommaire détaillé
 

N° 292, Mai - Juin 2007 : 5 euros

Fédérations de l’éducation populaire

icone de liste Les Francas, 10-14 Rue Tolain, 75980 Paris cedex 20 - Tél : 01 44 64 21 00 - Site : www.francas.asso.fr - Publication : Camaraderie.

icone de liste Centres d’entraînement aux méthodes d’éducation active, CEMEA, 24 rue Marc Seguin, 75883 Paris cedex 18 - Tél. 01 53 26 24 24 - Site : www.cemea.asso.fr Publication : Vers l’éducation nouvelle.

icone de liste Fédération Léo Lagrange, 153 rue Jean Lolive, 93695 Pantin cedex - Tél. 01 48 10 65 65 - www.leolagrange-fnll.org

icone de liste Peuple et Culture, 108-110 rue Saint-Maur, 75011 Paris - Tél. 01 49 29 42 80 - Site : www.peuple-et-culture.org

icone de liste La Ligue de l’enseignement et de l’éducation permanente, 3 rue Récamier, 75007 Paris - Tél. 01 43 58 97 08  - Site : www.laligue.org - Fédération de 35 000 associations d’éducation populaire.

icone de liste Fédération nationale des foyers ruraux, FNFR, 1 rue Sainte-Lucie, 75015 Paris - Tél. 01 45 78 01 78  - Site :  www.mouvement-rural.org

icone de liste Fédération française des maisons de jeunes et de la culture, FFMJC, 15 rue de La Condamine, 75017 Paris -  Tél. 01 44 69 82 25  - Site :  www.ffmjc.org

icone de liste L’UCPA, union des centres sportifs et de plain air, 17 rue Rémy Dumoncel, 75698 Paris cedex 14 - Tél. 01 45 87 45 87  - Site :  www.ucpa.com

icone de liste Union française des centres de vacances, UFCV, 10 quai de la Charente, 75019 Paris - Tél. 01 44 72 14 14  - Site :  www.ufcv.asso.fr - Publication : Anim’Magazine.

icone de liste CPCV, Comité protestant des centres de vacances, 47 rue de Clichy, 75009 Paris - Tél. 01 42 80 06 99  - Site :  www.cpcvunion.asso.fr

icone de liste Portail des associations d’éducation populaire, créé par le ministère de la jeunesse et des sports et l’INJEP, Institut national Jeunesse et sports - Site : www.educpop.org

icone de liste Laïcité. Associations d’éducation populaire, les Ceméa, les Francas et la Ligue de l’enseignement souhaitent aider l’ensemble des éducateurs à mettre en œuvre, dans l’école comme dans la cité, une laïcité qui apprenne à vivre ensemble. Ils animent ensemble un site sur la laïcité à l’usage des éducateurs : http://freeweb.1901.net/laicite-educateurs

 

Lieux d’éducation non-violente

icone de liste Altern’Éduc, Le Chant des Baumes, Route de St Martin, 12100 Millau - Tél. 05 65 62 29 70 - Site : http://perso.orange.fr/alterneduc - Camps d’été, formations d’adultes. Publication : Eduquer autrement.

icone de liste Jeunesse et Non-violence, La Borie Noble, 34650 Roqueredonde - Tél. 04 67 58 87 15- Site :  http://www.jeunesse-non-violence.org - Camps internationaux de formation à la non-violence pour les jeunes. Publication : Jeunesse et non-violence.

icone de liste Université de paix, 4 Bd du Nord, B-5000 Namur (Belgique) - Tél. 00 32 81 55 41 40 - Site : www.universitedepaix.org -  Formations pour adultes. Activités extrascolaires pour enfants et adolescents autour de l’apprentissage des compétences relationnelles et sociales, communication non-violente, gestion des conflits.

 

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Les jeux coopératifs

L’animation a souvent recours à des jeux avec un gagnant et un perdant. Heureusement se développent les jeux coopératifs dont l’objectif est, à l’inverse, de susciter l’entraide et la solidarité. Le jeu coopératif repose sur la poursuite d’un objectif collectif qui ne pourra être atteint que si les joueurs se concertent et jouent ensemble. Il suppose communication et concertation, dialogue et attention à l’autre. Il s’adresse aux enfants dès trois ans jusqu’à l’âge adulte. 

Dans une société très marquée par la compétition, où la performance est une valeur forte, les jeux coopératifs mettent en avant d’autres valeurs. Ils se démarquent du schéma « gagnant/perdant » et du « chacun pour soi » et proposent un autre modèle de société qui valorise l’écoute et le respect de l’autre. La compétition, lorsqu’elle reste une émulation, est un principe constructif important dans l’éducation d’un enfant. En revanche, lorsqu’elle se résume à la loi du plus fort, elle engendre de l’exclusion et, par suite, de la violence.

Les jeux coopératifs n’ont pas vocation à se substituer aux jeux de compétition/émulation qui doivent continuer à être proposés aux enfants – c’est une question d’équilibre. Mais ils peuvent tout à fait remplacer les jeux favorisant l’exclusion.
- Jeux de table (40 titres)
- Jeux de groupe (fichiers et livres de jeux) - Toile de parachute
Catalogue en ligne de jeux coopératifs sur www.nonviolence-actualité.org

 

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Quelques livres

icone de liste Bonnefon,Gérard - Penser l’éducation populaire : Humanisme et démocratie - Ed. Chronique sociale 2006.

icone de liste Lebailly, Philippe - La violence des jeunes : Comprendre et prévenir - Ed. ASH , 2001.

icone de liste Mignon, Jean-Marie - Une histoire de l’éducation populaire - Ed. La Découverte, 2007.

icone de liste Gillet, Jean-Claude ; Raibaud, Yves - Mixité, parité, genre, dans les métiers de l’animation –Ed. L’Harmattan, 2006.

icone de liste Poujol, Geneviève - L’éducation populaire : histoires et pouvoirs - Ed. Ouvrières, 1981.

icone de liste Jacquard, Albert ; Manent, Pierre ; Renaut, Alain - Une éducation sans autorité ni sanctions ? - Ed. Grasset, 2003.

icone de liste Revue Territoires éditée par l’Association pour la démocratie et l’éducation locale et sociale, 108-110 rue Saint-Maur, 75011 Paris - site :  www.adels.org

icone de liste Revue Le Journal de l’animation, 12 rue Raymond-Poincaré, 55800 Revigny. Tél. 03 29 70 56 33. Ed. Martin Media.

 
 
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